{"id":1152,"date":"2021-10-25T08:15:08","date_gmt":"2021-10-25T13:15:08","guid":{"rendered":"http:\/\/lanotaeducativa.com\/letras-y-numeros\/?p=1152"},"modified":"2021-10-25T08:15:11","modified_gmt":"2021-10-25T13:15:11","slug":"colegio-colombiano-ejemplo-mundial-de-transformacion-digital-durante-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/lanotaeducativa.com\/letras-y-numeros\/colegio-colombiano-ejemplo-mundial-de-transformacion-digital-durante-la-pandemia\/","title":{"rendered":"Colegio colombiano ejemplo mundial de transformaci\u00f3n digital durante la pandemia."},"content":{"rendered":"\n<ul><li><em>Debido a la pandemia del COVID 19, decenas de docentes tuvieron que cambiar, en corto tiempo, su estrategia de ense\u00f1anza para llegar a los estudiantes a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda. Historias de lucha, amor y pasi\u00f3n por su profesi\u00f3n, como el caso de Clara In\u00e9s Guti\u00e9rrez Caballero, quien desde hace 16 a\u00f1os trabaja como rectora del Colegio Gimnasio Modelia Real, ubicado en Bogot\u00e1, Colombia.<\/em><\/li><li><em>Sus estudios en la Maestr\u00eda de Ciencias en Educaci\u00f3n Virtual (MS VED) en Broward International University (BIU University), le permitieron implementar un modelo de tres fases para garantizar el proceso de educaci\u00f3n-aprendizaje durante la pandemia.<\/em><\/li><li><em>Su proyecto ahora es ejemplo para el mundo.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>La pandemia del Covid-19 ha constituido un gran desaf\u00edo para las Instituciones Educativas, las cuales se han visto obligadas a implementar con rapidez herramientas virtuales que permitan seguir garantizando la formaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<p>Decenas de docentes tuvieron que cambiar, en corto tiempo, su estrategia de ense\u00f1anza para llegar a los estudiantes a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda. Historias de lucha, amor y pasi\u00f3n por su profesi\u00f3n. Es el caso de Clara In\u00e9s Guti\u00e9rrez Caballero, quien desde hace 16 a\u00f1os trabaja como rectora del Colegio Gimnasio Modelia Real, ubicado en Bogot\u00e1, Colombia.<\/p>\n\n\n\n<p>Ella como estudiante de la Maestr\u00eda de Ciencias en Educaci\u00f3n Virtual (MS VED) de Broward International University (BIU University)&nbsp;, con sus conocimientos logr\u00f3 aplicar un proyecto r\u00e1pido y exitoso para continuar, a trav\u00e9s de la virtualidad, los procesos de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;\u201c<em>El desaf\u00edo m\u00e1s grande que he enfrentado como rectora ha sido la transici\u00f3n de la educaci\u00f3n presencial a la educaci\u00f3n totalmente mediada por la tecnolog\u00eda, sin previo aviso. Todo empez\u00f3 el 16 de marzo de 2020; pensamos que estar\u00edamos en casa solo unos 15 d\u00edas, pero terminamos trabajando todo el a\u00f1o desde casa. Fue un gran reto porque tuvimos que buscar herramientas tecnolog\u00edas que nos ayudaran a alcanzar el objetivo de seguir con nuestro proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje<\/em>\u201d, cuenta Clara.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Un proceso de tres fases<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ante el r\u00e1pido y sorpresivo paso de la presencialidad a la virtualidad, Clara dise\u00f1\u00f3 e implement\u00f3 un modelo de tres fases, que ya ha sido catalogado por expertos como ejemplo mundial y ella ayudar\u00e1 a forjarlo en otros colegios del mundo. La primera de ellas consisti\u00f3 en encontrar las herramientas adecuadas para continuar con el proceso de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Inicialmente se trabaj\u00f3 con gu\u00edas que se enviaban por correo electr\u00f3nico, pensando que estar\u00edamos poco tiempo en casa. Sin embargo, al ver que la situaci\u00f3n no iba a pasar r\u00e1pidamente, lo primero que hice fue buscar una plataforma educativa que fuera de f\u00e1cil acceso para docentes y estudiantes<\/em>\u201d, recuerda Clara.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras encontrarla, la rectora puso en marcha la segunda fase: el entrenamiento de docentes y alumnos. Ella se encarg\u00f3 de capacitar a los profesores en el manejo de la plataforma, quienes, a su vez, replicaron estos conocimientos con sus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Cuando la comunidad educativa ya estuvo lista para usar la plataforma, comenz\u00f3 la \u00faltima fase: un proceso continuo de mejora y motivaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Escog\u00ed una herramienta tecnol\u00f3gica que, adem\u00e1s de ense\u00f1ar, les gustara a los estudiantes y los motivara a seguir con su aprendizaje. As\u00ed logramos que los alumnos terminaran contentos el a\u00f1o acad\u00e9mico y que las familias tambi\u00e9n resultaran satisfechas por el trabajo realizado\u201d<\/em>, comenta la rectora.<\/p>\n\n\n\n<p>Conozca esta historia completa aqu\u00ed: <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"ast-oembed-container\" style=\"height: 100%;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Clara Guti\u00e9rrez - Testimonio BIU\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/nOfnig_PDEA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>BIU University, un apoyo fundamental<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para el \u00e9xito de esta experiencia, Clara considera crucial el acompa\u00f1amiento que le prest\u00f3 BIU University a trav\u00e9s de su Maestr\u00eda de Ciencias en Educaci\u00f3n Virtual (MS VED).<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cNunca me imagin\u00e9 que esta maestr\u00eda me iba a servir tanto. BIU tiene excelentes docentes y los conocimientos que adquirimos son muy pr\u00e1cticos. Adem\u00e1s, a los profesores les hac\u00eda preguntas constantemente sobre la situaci\u00f3n que est\u00e1bamos viviendo, y ellos muy gentilmente me ayudaban a responder mis dudas<\/em>\u201d, explica Clara.<\/p>\n\n\n\n<p><em>&nbsp;\u201cPuedo decir que no estoy cursando este programa sola, pues los aprendizajes que recibo los comparto con los casi 40 profesores que trabajan conmigo en el colegio. Con ellos he llevado a cabo capacitaciones y asesor\u00edas personalizadas para mostrarles que no hay que temerle a la tecnolog\u00eda. Esto ha sido fundamental para ser uno de los primeros colegios en avanzar en la educaci\u00f3n mediada por la tecnolog\u00eda y uno de los primeros en abrir las puertas en alternancia, y todo esto se lo agradezco a BIU, que me ha brindado las herramientas necesarias para salir adelante<\/em>\u201d, concluye Clara.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Sobre Broward International University (BIU)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>BIU es una instituci\u00f3n especializada en educaci\u00f3n superior totalmente digital, que ofrece t\u00edtulos con visi\u00f3n de futuro en un entorno de aprendizaje vibrante y dise\u00f1ados para capacitar a los estudiantes de hoy para dar forma a un futuro mejor.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Broward International University est\u00e1 licenciada por la Comission for Independent Education del estado de La Florida, en los Estados Unidos de Am\u00e9rica.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Debido a la pandemia del COVID 19, decenas de docentes tuvieron que cambiar, en corto tiempo, su estrategia de ense\u00f1anza para llegar a los estudiantes a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda. 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